효과적인 건축공학 교육방향 설정에 관한 연구

효과적인 건축공학 교육방향 설정에 관한 연구

study on directions of effective architectural engineering education

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저자 이주나, 김형준

소속 서울시립대학교, 서울시립대학교

학술지정보 대한건축학회논문집(계획계)

발행정보 대한건축학회 2012년

자료제공처 국회도서관 국립중앙도서관

주제분야 공학 > 건축공학

<초록>

An architectural engineering education program has been recently changed to competitive and new education program. This change seems to be started from the introduction of the accredited program for engineering education and from the separation with architecture education program. It is required for establishing effective architectural engineering education that opinions of interested person be properly reflected on the education program. Up to date, related researches on the architectural engineering education program are rarely found. In order to address this problem, this paper investigated the status of a series of domestic and abroad education programs and surveyed opinions of related person: professors in architectural engineering department and experts in architectural industries.The research shows that the number of courses related to mathematics and science intends to be decreased and more computer-related classes need to be opened to provide useful tools that can be used to solve various architectural engineering problems. In addition, basic architecture common courses are needed for better understanding on architecture. Furthermore basic and enhanced engineering design courses are sequentially organized for comprehensive engineering education of architectural engineering including structure, mechanics amp;environment, construction, architectural planning.

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<목차>

효과적인 건축공학 교육방향 설정에 관한 연구 / 이주나 ; 김형준 1

Abstract 1

1. 서론 1

2. 국내 건축공학 교육과정 현황조사 2

3. 국외 건축공학 교육과정 현황조사 4

4. 설문조사 결과 5

5. 효과적인 건축공학 교육프로그램 구성방향 6

6. 결론 8

참고문헌 8

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